EVALUACION E INTERVENCIÓN DE LA CONDUCTA REPETITIVA EN EL TEA

Resumen

En los últimos años diversos estudios internacionales han destacado la importancia de las variables transdiagnósticas comunes a diferentes trastornos mentales. En el caso concreto de los trastornos del espectro obsesivo-compulsivo y del espectro autista, éstos comparten síntomas comunes relacionados con la conducta repetitiva. La presente mesa tiene el objetivo de describir los principales hallazgos neuropsicológicos de la conducta repetitiva, analizar esta variable entre trastornos del espectro repetitivo, señalar las relaciones entre problemas de conducta y la conducta repetitiva en el TEA y mostrar un protocolo de intervención en crisis para alumnado TEA con discapacidad intelectual. Se concluye que existen aspectos sintomatológicos similares como las conductas repetitivas y alteraciones en las funciones ejecutivas. Del mismo modo, los estudios realizados por los ponentes de la mesa señalan la relación entre problemas de conducta y severidad de la conducta repetitiva en el TEA. Finalmente, se realiza una exposición de un protocolo de actuación que ha sido publicado en la consejería de educación de la Región de Murcia.

El Dr. Agustín Ernesto Martínez-González es profesor en el Departamento de Psicología Evolutiva y Didáctica de la Universidad de Alicante. Ha realizado varios másteres relacionados con la psicología clínica y neuropsicología clínica que le han facilitado poseer una perspectiva transversal y neuroeducativa del comportamiento humano. En el ámbito de la investigación ha participado en más de 50 congresos nacionales e internacionales relacionados con la psicología educativa, neuropsicología y la psicología clínica. Del mismo modo, ha escrito numerosos artículos indexados con JCR (Social Science Edition) así como libros y capítulos de libros. Sus investigaciones giran en torno a los factores beneficiosos para la salud en niños y adolescentes, y la conducta compulsiva-repetitiva de trastornos como el autismo y otros trastornos similares. Finalmente, el profesor Martínez-González es editor de la Revista Discapacidad, Clínica y Neurociencias (RDCN) y revisor de diferentes revistas internacionales de reconocido prestigio.