LIDIA INFANTE CAÑETE

UNIVERSIDAD DE MÁLAGA. ESPAÑA

Profesora en el departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación de la Facultad de Psicología y Logopedia de la Universidad de Málaga. Doctora por la Universidad de Málaga y Máster en Atención Temprana. Actualmente compagina su docencia oficial en el departamento con la dirección del título propio en Experto y Máster en Neuropsicología Clínica Infantil de la UMA. Su línea de investigación se ha enmarcado en el grupo de investigación HUM 378 que tiene como objetivo el estudio del estrés y la violencia en la infancia y adolescencia, donde cuenta con numerosas publicaciones nacionales e internacionales, y donde ha trabajado en proyectos de investigación a nivel nacional en áreas de psicopatología infantil, competencia social y tensiones familiares. Actualmente es miembro del Grupo de Investigación Integral en el Neurodesarrollo Típico y Atípico (GINTA) de la Universidad de Alicante y del grupo de investigación Dificultades de Aprendizaje y Alteraciones en el Desarrollo (SEJ-521).

Ha participado en más de 50 congresos internacionales relacionados con la psicología educativa, la neuropsicología y la psicología clínica. Su centro de interés en la investigación gira en torno al neurodesarrollo y las dificultades de aprendizaje.