MICHELE GIANNOTTI

UNIVERSIDAD DE TRENTO. ITALIA

Michele Giannotti es Profesora Asociada de Psicología Psicodinámica en la Universidad eCampus en Como, Italia, y es psicóloga clínica con licencia especializada en protección infantil, evaluación del apego y psicoterapia cognitivo-constructivista. Con un doctorado en Psicología y Educación, la Dra. Giannotti colabora con la Universidad de Trento, específicamente con el Departamento de Psicología y Ciencia Cognitiva – Laboratorio de Observación, Diagnóstico y Educación (ODFLab). 

Sus esfuerzos clínicos y de investigación se centran en la crianza de los hijos y el desarrollo infantil, examinando los determinantes de la crianza en diferentes estructuras familiares, la paternidad, la crianza compartida, los resultados del maltrato infantil y la evaluación del apego a lo largo de la vida. Fue reconocida como la investigadora joven por la Asociación Internacional para el Estudio del Apego (IASA) y la Sociedad Italiana de Terapia Cognitivo-Conductual (SITCC). 

La Dra. Giannotti presenta sobre diversos temas, incluyendo el impacto de la transición a la paternidad en la salud mental de los padres, la crianza en riesgo y la calidad del apego en niños con desarrollo típico y atípico en varias conferencias nacionales e internacionales. Ha escrito numerosos artículos en revistas científicas y participa activamente en grupos de investigación centrados en la crianza de los hijos y el desarrollo infantil a nivel nacional e internacional.