En este campfire discutiremos las diferentes formas y funciones que puede tomar la prevención y cómo usar este marco para la planificación de la prevención en los centros educativos y las comunidades. Se animará a los participantes a considerar su propia situación e identificar posibles intervenciones de prevención para los centros educativos y las comunidades. Durante estas interacciones, consideraremos aspectos teóricos, empíricos y prácticos para la planificación de la prevención.

David Foxcroft es profesor de psicología comunitaria y salud pública en la Universidad de Oxford Brookes en el Reino Unido. Su trabajo se centra en comprender (y mejorar) el comportamiento en el contexto, especialmente cómo las estructuras sociales (por ejemplo, familias, escuelas, comunidades, empleadores, regulación, gobierno) pueden apoyar una mejor salud y bienestar en comunidades y poblaciones. Un enfoque es la prevención de conductas de riesgo en niños y jóvenes. Recibió el premio Tobler de la Sociedad de Investigación de Prevención de EE. UU. por su investigación sobre la prevención del abuso del alcohol entre los jóvenes, y recientemente fue coautor de un premio, libro ganador sobre Política de Drogas y el Bien Público (Oxford University Press). Fue Presidente de la Sociedad Europea para la Investigación de Prevención (EUSPR, por sus siglas en inglés) de 2014-2017. Debido a su amplia experiencia en el campo de la prevención, el profesor Foxcroft es un asesor internacional. Trabajó en la redacción de una guía para evaluar las intervenciones de prevención de drogas para la Oficina de las Naciones Unidas para el Control de Drogas (UNODC). Fue asesor en el informe UNESCO / UNODC / OMS sobre las respuestas del sector educativo al uso de alcohol, tabaco y drogas. Actualmente preside el Comité Asesor Internacional del Comité Directivo del Estudio de MRC, RCT de SFP10-14 en Panamá. El profesor Foxcroft trabajó para la Fundación de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF), asesorando en el desarrollo de sistemas y programas de prevención en Irán. Formó parte de la junta asesora del Proyecto de implementación de Comunidades Europeas (CTC). El profesor Foxcroft es autor de innumerables publicaciones científicas sobre prevención, lo que lo convierte en un investigador reconocido internacionalmente en el campo de la prevención.