Universidad de Murcia, España
El trastorno límite de la personalidad: Tratamientos y variables asociadas

Ana Isabel Rosa-Alcázar es Profesora Titular del Departamento de Personalidad, Evaluación y Tratamientos Psicológicos de la Universidad de Murcia, coordinadora del Máster en Psicología General Sanitaria y miembro de la Unidad de Terapia de Conducta del Servicio de Psicología Aplicada de dicha universidad. Es autora de numerosas publicaciones en el campo de la Psicología Clínica y de la Salud y posee una amplia experiencia en el trabajo con padres, niños y adolescentes. Sus líneas de investigación se centran en el Trastorno Obsesivo-Compulsivo y Trastornos afines en niños y adolescentes y el Trastorno Límite de la Personalidad. 

El Trastorno Límite de la Personalidad precisa de programas y estrategias de detección e intervención temprana que palíen los efectos del mismo una vez instaurado.  La alta prevalencia del problema junto al sufrimiento del paciente y los familiares, la elevada comorbilidad con otro trastornos, los costos de recursos personales y sociales requiere que se sigan investigando y analizando tanto las variables asociadas al mismo como los elementos clave de los tratamientos psicológicos. El objetivo de este symposium es presentar un avance en el conocimiento de este Trastorno mediante la exposición de diferentes investigaciones centradas en variables asociadas, factores influyentes y revisiones de tratamientos eficaces. Este simposio incluye cuatro comunicaciones presentadas por expertos clínicos e investigadores en este campo. La primera se centra en el estudio de las variables asociadas al TLP, tales como la ira (estado-rasgo) y la regulación de afectos, con el fin de detectar e intervenir de forma temprana en adolescentes y jóvenes. La segunda comunicación analiza las diferencias existentes en comorbilidad entre pacientes TLP atendiendo a variables sociodemográficas tales como la etnia (gitana y paya). Finalmente, dos investigaciones informan de la eficacia de los tratamientos psicológicos más eficaces, presentando un modelo de intervención. Se finaliza con la presentación y descripción de un caso único en el que el objetivo prioritario del tratamiento es normalizar la rutina del paciente y el control del ritmo sueño-vigilia.

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