Mateu Servera

Mateu Servera es Doctor en Psicología y Psicólogo Especialista en Psicología Clínica. Profesor titular en la Universidad de las Islas Baleares (UIB) desde el año 1993, e investigador del  Instituto Universitario de Investigación en Ciencias de la Salud (IUNICS) desde el año 2002. Su principal línea de investigación se centra en el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad y el Tempo Cognitivo Lento. Ha sido investigador principal o investigador en 12 proyectos de investigación competitivos, 4 contratos de investigación y es autor o coautor de más de 30 artículos en revistas científicas, más de 25 participaciones en libros, capítulos de libro, monografías o documentos científicos y más de 70 participaciones en congresos o reuniones científicas. 

Nuestro equipo de investigación lleva más de cinco años trabajando sobre la dimensión “Sluggish Cognitivo Lento” (SCT) o Tempo Cognitivo Lento (TCL). En este tiempo se ha incrementado de forma exponencial el interés sobre el tema y las publicaciones de investigaciones relacionadas con él, desde múltiples ópticas. Uno de los resultados más sólidos a los que hemos podido contribuir es tanto a la definición de la dimensión como a su evaluación. Hoy en día el SCT caracteriza a una persona que sueña despierta de modo excesivo, que parece siempre algo confusa y cuyo comportamiento y pensamiento se muestran claramente enlentecidos. Por otra parte, aunque pueden variar en función del evaluador (padres, maestros, clínicos o la propia persona) y el país o la cultura, hay un conjunto de ítems, alrededor de 10, que se agrupan en torno a un factor de alerta/atencional y a otro de enlentecimiento motor y que, derivados de potentes estudios factoriales transversales y longitudinales, configuran las principales escalas de evaluación de la dimensión. Sin embargo, a pesar de estos avances obviamente quedan muchos aspectos por resolver. Uno de los más controvertidos es la forma en que debe ser considerado el SCT: ¿un “trastorno” al uso habitual del DSM o la ICD por sí solo?, ¿un subtipo de TDAH, dada la elevada relación de al menos su componente de alerta con los ítems de inatención de este trastorno?, o, por contra ¿una “dimensión”?. En el presente simposio aportaremos datos propios para analizar la influencia clínica del SCT con la idea básica de que, como mínimo, es demasiado pronto para ser considerado un “trastorno” ´al estilo DSM y, por tanto, la dimensión puede encontrar acomodo en otras propuestas como es, por ejemplo el proyecto Research Domain Criteria del NIMH de los Estados Unidos.